Раздел «Диссертации, авторефераты»
Книги из раздела «Диссертации, авторефераты», начиная с символа «П»
В списке отображены только книги название которых начинается на символ «П» и фамилия автора начинается на символ «А». Так как база книг ещё полностью не приведена к одному формату и у многих книг название начинается с фамилии автора, то в список книг попали и книги у которых фамилия автора начинается на символ «П».
1. |  | Педагогические условия реализации образовательного потенциала молодежных экологических движений. Атанова С. Н., - Санкт-Петербург, 2000. - 23 c. | |
2. | | Педагогические условия социальной адаптации подростков в инновационной гимназии. Атаева Р. Д., - Ставрополь, 2004. - 26 c. | |
3. | | Педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе разработки и реализации. Александрова Е. А., - Тюмень, 2006. - 40 c. | |
4. | | Подготовки учителя технологии к обучению школьников предпринимательской деятельности. Аралина Л. Н., - Москва, 2000. - 21 c. | |
5. | | Поэтика Булата Окуджавы, истоки творческой индивидуальности. Абельская Р. Ш., - Екатеринбург, 2003. - 21 c. | |
6. |  | Поэтика Раннего Джойса. Акимов Э. Б., - Москва, 1996. - 16 c. | |
7. | | Правовые основы использования результатов оперативно-розыскной деятельности при расследовании преступлений. Аганесян А. Л., - Владимир, 2005. - 25 c. | |
8. | | Проблема дифференциации обучения в истории отечественной педагогики и школы конца XIX - XX веков. Арапов А. И., - Новосибирск, 2000. - 21 c. | |
9. | | Проблемы эволюции национальной идентичности в таджикской публицистике. Диссертация. Абдуллаев М. А., 2011. | |
10. | | Профессиональное становление молодых специалистов в условиях сельской школы. Алексеева И. С., - Якутск, 2006. - 21 c. | |
11. | | Психологические особенности детско-родительских отношений в этносе, проживающем в диаспоре. Андреева Л. А., - Москва, 2000. - 24 c. | |
12. | | Психологические факторы и условия развития эмоциональной гибкости учителя. Асмаковец Е. С., - Москва, 2000. - 23 c. | |
13. | | Психолого-акмеологическая модель развития профессионализма педагога. Диссертация. Абдалина Л. В., - Тамбов, 2008. - 50 c. |